“De vraag vanuit Kennisnet was een innovatief concept te ontwikkelen om een online onderzoeks- en samenwerkingsomgeving te realiseren”, legt Hans Kövi van ISM InBrain uit. Op dit moment is dat vooral conceptvorming, waarbij elk geselecteerd bedrijf een concept in de vorm van een script en/of beschrijving samen met een grafisch ontwerp realiseert.

Kennisnet voert zo een studie uit naar de opzet van een online onderzoeksomgeving waar het mogelijk is over grenzen van de basisschool samenwerkend te leren. “De verschillende concepten worden beoordeeld door experts uit het onderwijsveld. Daarnaast vragen we ook de gebruiksexperts, namelijk de leerlingen, er met hun eigen blik naar te kijken. Op basis van deze bevindingen wordt een van de concepten verder uitgewerkt, waarbij overigens de conceptfase niet wordt verlaten”, vervolgt Kövi zijn uitleg.

ISM InBrain is op het plan gaan broeden en gekomen met het concept KennisWereld. “Het idee hierachter is dat de kinderen over een wereldkaart reizen van opdracht naar opdracht”, legt Kövi uit. “Daarbij gaan ze van locatie naar locatie en doen al spelende hun kennis op. De uiteindelijke onderzoeksomgeving stimuleert basisschoolleerlingen van groep 6, 7 en 8 zelf leervragen te formuleren, op onderzoek uit te gaan en samenwerking te zoeken met andere KennisWereld-reizigers. Bijvoorbeeld door elkaar te beoordelen, stimuleren en inspireren. Bovendien verwerven ze status door hun activiteiten op de omgeving.” Hierbij kunnen ze op een vertrouwde manier met elkaar communiceren, dankzij de inzet van bestaande communicatiemiddelen als Mail en MSN.